学生学习评价量表怎么做 这个量表建议从学习和生活两个方面入手


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哈喽小伙伴们 ,今天给大家科普一个小知识。在日常生活中我们或多或少的都会接触到学生学习评价量表(评估表格怎么做) 方面的一些说法,有的小伙伴还不是很了解,今天就给大家详细的介绍一下关于学生学习评价量表(评估表格怎么做) 的相关内容。

学生评价量表(如何 *** 评价表)

每个孩子都是祖国的未来,民族的希望,父母生命的延续。每一个父母都对自己的孩子充满了美好的期待。面对疫情,我们的 *** 课堂取代了学校的集体教学。那么,孩子在家学习的效果如何呢?生活规律吗?这是每一位岳峰教师关心的问题。

根据泰安市中小学延期期间“停课不停学”的泰安市教育局在线学习服务指南要求,精心设计学生居家学习、生活评价的实施建议。

这个量表建议从学习和生活两个方面入手,分为“防、学、读、学、健、劳、孝(敬、爱)”七个部分。评价中有两个评价主体,即孩子自己和家长。孩子为什么要进行自我评价?因为在家长眼里,孩子的优点和缺点一目了然,但孩子的主体作用是不能淡化的。要充分发挥孩子的主观能动性,自我画像,自我评价,自我内化,自我实践,家长一定要做好监督工作。

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